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学习历史是为了更好走向将来
日期:2021-04-07 来源:本站原创 浏览次数:

  学习历史是为了更好走向未来

  本报北京4月5日电 新华社5日播发评论员文章《学习历史是为了更好走向未来??一论扎实推进党史学习教育》,全文如下:

  当真研读党史著述、用好红色资源开展党史教育、打造精品党课、翻新学习方法……当前,各地各部分踊跃落实党中央部署,多措并举开展党史学习教育,各项工作开局良好、进展顺利,学习教育高潮正在逐渐崛起。

  在党史学习教育发动大会上,习近平总书记提出“学党史、悟思维、办实事、开新局”的总体要求,强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。扎实推动党史学习教育,最基本的是深刻懂得、贯彻落实习近平总书记重要讲话精力和安排请求,确保高尺度高品质实现学习教导各项义务。

  欲知大道,必先为史。中国共产党的历史是中国近古代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的光辉成绩、艰苦过程、历史经验、精良传统,深刻启发着中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特点社会主义为什么“好”。学习历史是为了更好走向未来。发展党史学习教育,就是要以史为镜、以史明志,把苦难辉煌的从前、一日千里的当初、光亮巨大的将来贯通起来,在鉴往知来中砥砺前行,在乱云飞渡中把准航向,在凝心聚力中团结斗争,独特创造新的历史伟业。

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生涯中的一件大事,是增强党的政治建设的重要举动。学党史,要在锻炼政治意识、锤炼政治才能的政治浸礼中,不断进步政治断定力、政治领悟力、政治履行力。习近平总书记指出:“旗号赫然讲政治、保障党的团结和集中同一是党的性命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的要害所在。”事在四方,要在中央;船重千钧,掌舵一人。纵观党的奋斗历程,在我们这样的大党、大国,必须有一个在实际中构成的刚强的中央领导群体,在这个引导集体中必须有一个顽强的领导中心,才干把全党团结成“一块坚挺的钢铁”,凝集起宽大国民的澎湃之力。党员、干部学习党史,必需善于用政治目光看问题,从党史中吸取正反两方面经验,坚决保护党中央威望和集中统一领导,在学思践悟中切实增强“四个意识”、动摇“四个自负”、做到“两个维护”,更加自发在思惟上政治上举动上同以习近平同志为核心的党中心坚持高度一致。新征程上,全党高低拧成一股绳,9100多万名党员心往一处想、劲往一处使,就没有克服不了的艰巨险阻,就不造诣不了的宏图大业。

  心有所信,方能行远。学党史,要在破根铸魂、固本培元的思想淬炼中,进一步坚定理想信念,在新时代更好地坚守初心、担负使命。革命理想高于天,党的历史就是一部理想信心的活泼教材。从“砍头没关系,只有主义真”的坚定执着,到“愿拼热血卫吾华”的勇敢奋斗;从“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的无怨无悔,到“哪里艰难,我就应当到哪里去”的默默贡献……越是深入学习党史,就越能深刻感触到共产党人坚如磐石的信奉气力。理想之光不灭,信念之光不灭。开展党史学习教育,是一场坚定幻想信念、坚守初心使命的精神磨砺。行源于心,力源于志。从党的百年不凡历程中汲取养分和能源,补足精神之钙、把牢思想之舵、高扬信奉之旗,方能始终保持“赶考”的苏醒、发奋的状况,时时叩问初心、处处践行使命,交出无愧于党和人民的新答卷。

  历史是最好的老师。学党史,要在总结历史经验、掌握历史规律的深刻思考中,加强开辟前进的勇气和力气。毛泽东同道曾象征深长地说,“我是靠总结经验吃饭的”。我们党一步步走来,一条主要经验就是器重对历史经验的总结与应用,擅长从一直认识和把握历史法则中找到前进的准确方向跟正确途径。“虽有智慧,不如乘势。”历史发展有其规律。学党史,贵在深入意识和掌握我们党在革命、建设、改造各个历史时代积聚的可贵教训,建立大历史观,从历史长河、时期大潮、寰球风波中剖析演化机理、探索历史规律,增强工作的体系性、预感性、发明性。循道而行,方能致远。站在历史的深沉基本上,端起历史规律的千里镜,做到因势而谋、应势而动、趁势而为,咱们就能紧紧控制党和国度事业发展的历史自动。

  人无精神则不立,国无精神则不强。学党史,要在继续光彩传统、发挥革命精神的党性锤炼中,鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神。一百年来,我们党团结率领全国各族人民,不仅创造了极大的物资财产,也逐步造成了一系列光荣传统和优秀风格,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为立党兴党强党供给了丰富滋润。这些名贵精神财富逾越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、就义奉献、开拓进取的巨大品德,蕴含着“从哪里来、到哪里去”的精神密码,深深融入我们党、国家、人民的血脉之中。光荣传统不能丢,红色基因不能变。学党史,既要不忘来时的路,更要走好前行的路。弘扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,永葆对党的虔诚之心、对人民的赤子之心,书写社会主义现代化建设和民族振兴事业的新篇章??这是历史的召唤,更是人民的等待。 【编纂:苑菁菁】